Tu seras un auton-Homme, mon fils !

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DIY, McGyver

La vie de l’animateur numérique ne manque pas de sel, surtout quand vous êtes mobile et que vous voguez de salle en salle, de cyber espace en cyber espace, d’établissement scolaire en établissement scolaire… Ce ne sont en tous cas pas les surprises qui risquent de vous manquer.

Petit florilège :

« Ah bon, il y avait un atelier prévu ? »

« On a pensé que vous n’aviez pas besoin du réseau… »

« Non, désolé. L’accès est impossible. La salle est en maintenance. »

« Oui, vous avez le groupe de 25 et pas celui de 12 comme prévu. »

« On a cherché sur Google et on a installé la version 1.2. » – « Mais je vous avais demandé par mail la version 3.0 en indiquant le lien du site officiel… »

Il y a les petits et les gros bobos. Avec les petits, l’atelier risque de ne pas être tout à fait conforme à ce qui était prévu ; vous allez sûrement devoir bricoler un peu mais rien de grave car l’atelier aura bien lieu. Avec les gros, pas moyen d’assurer l’atelier si et seulement si vous répondez positivement à cette condition sine qua none : dépendre entièrement du matériel qui vous est fourni.

Mon coffre ressemble le plus souvent à un capharnaüm mais il renferme en son sein un atelier complet, un mini fablab, une mini cyberbase. Plusieurs fois, à mes débuts, j’ai paniqué car il manquait tel ou tel matériel. C’est désormais fini depuis que je suis autonome. Tout se ligue contre moi ? Qu’à cela ne tienne, je n’ai besoin de rien de particulier pour mener un atelier. Tout le matériel minimum est déjà en possession.

Dernier conseil : pensez à charger les batteries des ordinateurs que vous emportez. Parfois le hasard pousse le gag un peu loin et les prises sont mal placées ou indisponibles. Vos triplettes et rallonges n’y changeront rien. C’est à ce moment là que vos batteries à bloc s’avéreront plus que précieuses. 🙂

Vacances, j’oublie tout ! Lire et écrire en mobilité

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Aldiko, Android, ecriture, Evernote, Feedly, lecture, mobilité, Pocket

C’est enfin mon tour de partir. Après un long mais agréable périple en train, me voilà sous le ciel de Provence, toujours connecté mais un peu plus en liberté. Pas de box, ni de réseau wifi. Je ne peux compter que sur ma fidèle 3G.

Les applications ne manquent pas pour continuer de s’informer et d’écrire en mobilité. Peu à peu, j’ai pris l’habitude de quelques applications devenues indispensables et qui rythment et organisent mon quotidien.

Evernote tout d’abord. Véritable bloc-notes, connecté à l’ensemble de mes machines, permettant de rapidement prendre quelques notes, organiser sa pensée ou rédiger de plus longs textes. J’ai été rapidement séduit par l’application et ses nombreuses possibilités. Associé au clavier SwiftKey, c’est un véritable plaisir que de l’utiliser au quotidien. Article, support de conférence, brouillon d’ouvrage, tout passe désormais par Evernote et l’application parfois se suffit à elle-même, m’évitant ainsi de devoir repasser par l’ordinateur. Les notes peuvent être facilement enrichies, ce qui offre de nombreux avantages. Evernote gère de plus très bien le mode déconnecté, permettant ainsi de rédiger un texte sans pour autant devoir dépendre de la fiabilité d’une connexion 3G. Ainsi pour cet article par exemple de par l’utilisation de WordPress mobile.

Feedly pour la lecture et la veille quotidienne. Comme de nombreux autres utilisateurs, j’ai été un peu peiné par l’arrêt de Google Reader, dont j’étais adepte depuis de nombreuses années. Utilisant déjà Feedly depuis quelques mois en complément de mon compte Google, j’ai naturellement switché complément vers cette plateforme. L’interface intuitive et rapide à prendre en mains permet de ne rien rater et de même de survoler de nombreux articles très rapidement. On peut connecter Feedly à d’autres applications et comptes de réseaux sociaux, sauvegarder des articles, les organiser… L’ajout de nouvelles sources et flux RSS restait fastidieux mais les dernières mises à jour ont permis de régler ce souci.

A contrario, je lis très peu sur Feedly qui me sert plus d’outil de sélection. L’ensemble des articles sélectionnés est sauvegardé dans l’application Pocket qui me permet ensuite de les lire tranquillement à tête reposée. L’intérêt de Pocket est en particulier de simplifier au maximum la mise en page de l’article et d’offrir un confort de lecture plus qu’appréciable.

Enfin, pour les ebooks, malgré de nombreux tests, je reste fidèle à Aldiko qui lui aussi apporte un grand confort de lecture, notamment dans l’affichage des fichiers PDF encore nombreux sur la toile malgré l’essor de l’epub. Le fait qu’Aldiko soit connecté à plusieurs plateformes de diffusion et de vente d’ebooks est tout aussi appréciable. Combien de fois m’est-il arrivé ainsi de choisir un livre en toute mobilité ! Ou de pouvoir consulter facilement un rapport à l’aide de mon seul téléphone portable.

Peut-on utliser Foursquare de manière pédagogique ?

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cartographie, foursquare, géolocalisation, historire, instagram, latourex, ressources, tourisme expérimental

Peut-on utiliser Foursquare de manière pédagogique ?

C’est la question que je me posais lors d’une récente journée de « vacances » ou plutôt de tourisme expérimental, consistant à se financer uniquement sur les fonds de monnaie, les restes de courses récoltés sur un an. Traditionnellement ces petites excursions se terminent en un reportage photo. Peu importe l’endroit où les tarifs de la SNCF me permettent de voyager, le peu d’argent restant ne permettant en général malheureusement pas de bénéficier de la gastronomie locale, mais bel et bien de la sandwicherie ou kebab du coin. Cette fois, je décidais de combiner la photographie classique avec l’utilisation de Foursquare et d’Instagram.

Si le jeu s’avère amusant, d’autant que l’on bénéficie des réactions en direct de ses contacts, Foursquare peut constituer un formidable outil de cartographie de la ville. Outre la découverte des lieux et activités qui nous entourent, on peut créer ses propres lieux. Il suffit pour cela de checker puis de chercher le nom d’un lieu n’existant pas dans la liste. Foursquare vous propose alors de le créer en remplissant une fiche d’informations.

Foursquare est avant tout un jeu, permettant de concourir avec et contre ses amis, de gagner des badges, de se faire explorateur, tout un concept que l’on peut aisément utiliser de manière pédagogique. Pour ma part, j’aurais plutôt tendance à le voir sous l’angle de l’étude historique mais d’autres utilisations sont sûrement possibles.

On peut ainsi organiser un concours en faisant checker aux élèves un maximum de lieux dans des catégories bien précises mais en apportant de manière systématique des informations uniquement disponibles en se rendant sur les lieux, ceci évitant de checker à tout va.

Il s’agit aussi de comparer la cartographie « commerciale » et « touristique » de la ville mise en valeur sur Foursquare avec celle historique : les monuments et autres curiosités y sont-ils bien représentés ? Peut-on proposer une autre vision de la ville ?

Enfin, on peut choisir de développer les connaissances locales en créant des lieux, en cartographiant de manière historique et touristique la localité, l’emplacement où l’on se trouve. Si des monuments sont déjà présents dans les villes, dans la campagne tout reste à faire et j’avoue avoir souvent complété les suggestions de Foursquare dans la nature, voire m’être amusé à créer des lieux parfaitement imaginaires mais représentés par ce qui m’entourait…